SEMANA DEL 19 AL 23 DE MARZO

Durante esta semana por fin he podido ejercer como docente. Mi primera clase ha tenido lugar en la asignatura de Cultura Científica de 1ºde bachillerato , en la cual he comenzado a impartir el tema de Biotecnología e ingeniería genética. Es cierto que pasé algo de nervios los minutos previos a empezar, sobre todo porque no sabía si me iba a sobrar tiempo, o me iba a faltar. Finalmente me encontré muy cómoda durante la clase. Preparé una presentación en powerpoint la cual proyecté con el proyector disponible en la clase. Utilicé varios recursos de video, para aclarar algunos temas complicados de imaginar como la PCR y juegos online para comprender el tema de la clonación.

En la segunda sesión que impartí, a parte de terminar el temario, realizamos un debate sobre las implicaciones éticas de la manipulación o la selección genética de embriones, sobre la clonación y diversos aspectos de la biotecnología. Me sorprendió el interés de los alumnos en el tema. Además, he propuesto una práctica de genética humana a los alumnos, los cuales les pareció una buena idea.  En la práctica vamos a estudiar la herencia de un carácter monogénico. Antes de acabar la sesión he explicado a los alumnos la práctica, para que la realicen a sus familiares durante semana santa y así después de las vacaciones recopilaremos los resultados.

El día 21 también asistí a una reunión de evaluación del grupo de 3º ESO A. Me ha resultado muy interesante ver la dinámica de evaluación de los alumnos.

Durante el resto de la semana he asistido a las clases que han impartido mis compañeros del máster.